比特币让你发现其中的天才

“我们不需要任何教育。我们不需要精神控制……老师，别管他们孩子！

平克·弗洛伊德 (Pink Floyd) 1979 年的摇滚歌剧《墙上的另一块砖》(Another Brick in the Wall) 挑战了独裁主义和僵化的现代教育。

这首歌捕捉到的学校系统的功能障碍一直持续到今天。 在美国，公立学校由州、地方和联邦政府监管和控制。 通过税收和法定货币（由法定货币宣布并且没有内在价值）资助的教育系统基于学生是白板的想法 - 这种观点认为我们天生没有天生的技能，优势或人格特质。

这种否认每个孩子固有的独特性的理念已通过共同核心州立标准 (CCSS) 等举措纳入 K-12 课程。 规定的学术标准统一适用于每个孩子，联邦政府要求所有学校每年对所有孩子进行测试。

巴西教育家保罗弗莱雷批评主流学校为考试教授学生的方式，称其为教师将信息存入学生大脑的“教育银行概念”。 这种教育方法强制从众，同时抑制学生的独立思考和创造力。

随着中央管理的教育系统将年轻人变成国家机器齿轮中的齿轮，另一种形式的学习环境正在围绕比特币出现，比特币是有史以来最坚硬的货币。

作为发现过程的货币创造

比特币历史上第一次实现了货币与国家的分离。 比特币凭借其独特的货币设计，也可以脱离银行教育模式。

比特币是一种新型的基于资产的货币。 它的固定供应量为 2100 万个比特币，具有内在价值。

使用比特币，货币的创造涉及一个发现的过程。 虽然法定货币系统凭空创造货币，但中本聪通过一种称为挖矿的功能存在。 使用创造公平的博弈论和一套固定的规则，世界各地的计算机参与一个利用 SHA-256 哈希函数生成新硬币的过程。

通过点燃游戏精神并让人们参与到这种货币的创造中，比特币的神秘创造者中本聪开辟了一个人们可以自愿进入的新学习空间。

2100万比特币的财富就像是一个宝藏，缓缓地释放给人类，等待着被认领。 一种称为工作量证明的共识算法用于促进每个人参与网络以发现这种隐藏的财富。 通过在寻宝活动中展示体育精神，人们开始学习新技能、团队合作和协作解决问题。

新礼品经济

比特币推动创新和创业。 创造的新工作和机会使我们能够自由思考、发展原创想法和进行实验。 在这里，每个人都可以设定自己的成功标准，并通过自由市场的真实反馈朝着这些标准努力，而不是试图满足他人强加的标准。

这正在创造一种新的礼物经济形式，鼓励我们每个人找到自己独特的礼物； 我们与生俱来的才能和能力。 它重振了植根于拉丁语“educare”的原始教育愿景，意思是带出我们内心的东西； 培养我们与生俱来的本性，释放我们内在的天赋。

比特币是一位不行使权力的老师。 该协议不是为了教师的指导，而是为了维护学习环境的完整性。 比特币告诉我们，我们热爱的是我们天生擅长的，也是我们天生擅长做的。 网络激励我们每个人去寻找我们喜欢做的事情。

比特币的新礼物经济开始将工作从毫无意义的劳动转变为职业。 仿佛受到比特币创造者的号召，人们开始追随自己的内心走向个人的伟大之路。

未来的基石

制度化教育否认每个人的独特性，造成普遍缺乏想象力。 它助长了我们社会的恶化，助长了基于榨取而非生产的债务经济的产生比特币在中国发展历程，助长了依靠暴力而不是外交和对话来解决冲突。

比特币固有的稀缺性（固定的货币供应量，发行量每四年减少一次）保证了其价值的增加，从而创造了丰富的流量。

矿业公司 Research Riot Blockchain 的副总裁 Pierre Rochard 谈到了如何使用这种非膨胀货币来增加购买力并让人们参与慈善捐赠：

链接到嵌入式推文。

受益于捐赠购买力的网络效应，人们可以开始投资自己，将他们的资源、时间和精力用于他们最初的愿景。

随着法定经济停滞、失业率上升和工资下降，比特币领域一直在招募新的人才，因为它挖掘了我们的内在潜力。 随着新经济活动的出现比特币在中国发展历程，今天的年轻人现在可以选择拒绝成为墙上的另一块砖，拒绝通过阶级、种族和国籍的等级制度隔离人类，从而使战争和经济剥削永久化。

他们现在可以开始想象并积极参与设计自己的未来积木。

繁荣之路

萨尔瓦多是第一个宣布比特币为法定货币的国家，处于领先地位。 冲浪小镇 El Zonte 的一个 3,000 人社区已开始宣称拥有金融主权，点燃了萨尔瓦多社会最贫穷成员的梦想。

受比特币海滩 (El Zonte) 的启发，Bitcoin Ekasi South Africa 致力于使用比特币作为交换媒介，为南非的一个贫困小镇赋能。 通过利用比特币，他们正在为建设学校、清洁水基础设施和可持续农业系统提供人道主义支持。

比特币的新礼物经济现在可以通过使用比特币的第 2 层扩展解决方案闪电网络来回收。 它让我们每个人都能收到中本聪的礼物，找到我们个人独特的礼物，同时通过与社区分享我们的才能和技能来回馈这份礼物。 一个人越有天赋，他能做出的贡献就越多。

每个人都拿着一把解开谜题的钥匙，可以解开赋予人类的隐藏宝藏。 通过我们积极参与 2100 万枚代币的协作发现，网络的价值增加了​​。 我们的社会——作为一个整体——变得更加富裕。 通过每个人都声称自己的天才，我们共同继承世界的财富，为所有人带来繁荣。